为什么她去医院实习,却反被邀请给全体医护人员做培训?

2017-11-10 17:14:24675

以下为1879计划工作人员对学员的采访。

受访者介绍:张英华,1879计划北京首期班学员,国家二级心理咨询师,美式催眠师,天力亚太签约心理顾问。

:您的督导廖凤池老师提到实习过程中发生的一件事,您在大连七院——就是我们1879计划的实习基地实习的时候,处理了一件强迫症的个案,我们听了后觉得非常值得记录一下,您能分享一下这段经历吗?   

张英华:好的。实际上,2016年我就已经在大连七院有过全职的实习经历。今年又再一次去七院实习。大连七院同时也叫大连市心理医院,是一所以治疗精神、心理疾病为主的市级专科医院,今年实习期间,我主要是在心理病房,为住院病人做一些心理咨询方面的工作。

强迫症在我们心理咨询师的视角里,是相当于心理疾病中的“癌症”,相较于抑郁症、焦虑症,是比较重的一种病,是需要很长时间也较难治愈的一种心理疾病,大家通常都不太愿意接收。七院以往对于这类型疾病的治疗,主要还是通过使用药物。

在实习期间,我所在的科室主任希望我能运用心理咨询技术对这位强迫症病人进行干预。起初我是非常胆怯的,顾虑很多,但我的督导老师,也就是廖凤池先生,一直鼓励我说你要去做。

由于我们学员在整个实习过程里都会有老师进行督导,所以说我也有底尝试着去做。这个个案做了七八次咨询之后,恢复得特别快。病人、她的家人、医院的主任和医生,大家都觉得治疗效果非常好,两个月后的回访反馈也很好。

在实习离开医院之前,我把对强迫症患者的分析和治疗的过程,以及用到的量表、各类治疗表格,都做了系统的归纳整理,留给了七院,作为他们未来对强迫症患者的治疗和规范操作的指导、参考。可以说,我帮助医院在非药物治疗强迫症方面取得了一些进展,也保留了成功经验。

当然这些成绩是离不开督导的帮助的。任何时候“知道”和“亲身经历”总是大有不同!一开始有学习没有实践,后来就是这种理论加实践,使我的学习有了一个小的成果。在实习过程里,我觉得要是没有前期的学习和及时的督导也是不行的。因为从学习到真正去做还是有很大的差距的。学习之后,实际做的时候,真是有很多的不适应、迷茫的地方,这时候如果没有督导一定是做不下去的。每每遇到困难时,都会及时跟我的督导沟通。

:在这个过程当中得到的廖老师的指导或帮助,您可以分享一下吗?

张英华:当然可以。刚才也说了,虽然以前在一些课程中学过如何对来访者进行干预,但是真正到实际的工作中依然还有很多问题,手忙脚乱的,特别是针对这次强迫症患者的治疗,有很多的胆怯和不自信,在治疗过程中的很多突发症状,真是难以应对。

由于实习期间,每周会有一次督导,廖老师从台湾给我发一些资料,同时在督导中指出我的咨询方向和咨询进度中的一些不太适合的地方,类似的帮助还很多,就不一一举例。根据廖老师的指导,在下一次的咨询工作中进行修改,也就有了这些治疗方向上的一些进步。

1879计划台湾访学——台南大学站。前排左四为张英华老师

:您在整个的见习实习当中,您觉得最大的收获是什么?

张英:最大的收获有几点吧:第一个把在书本学的东西能在实际当中进行实际的操作、演练;第二个是在实际演练中会不断发现问题,这样就可以发现自己的短板,可以及时跟督导讨教,这样就把我们这三年的学习进行了一个整合;第三个就是在实习这个过程中,我们会见到大量的个案,让我们对来访者有更多的把握。

张英华老师在电台做节目

:在深圳班同学的实习分享当中,提到说有的学员去张天布老师那里——也就是陕西人民医院去实习。一开始的时候,医院的精神科医生觉得同学们特别小儿科,不当回事,但是随着实习的进展,医生逐渐发现我们的学员做咨询特别稳,甚至给医院开拓了很多新的视野,给医院带去了一些新的思路。您在大连七院有这样类似的感受吗?

张英华:现在不管是七院的主任还是医生,都对1879计划的学员特别的亲切热情,原因也是实习中交流特别多,他们觉得我们的这个受训背景非常系统、深厚,同时我们对个案的一些掌握也很好。所以院方对咱们的1879计划来的实习生特别重视。

七院每个月都会聘请心理行业的专家学者为医生和护士做专业的培训,非常荣幸在去年我也曾受邀在医院的大会议室做学习分享,我想这也是对我专业技能水平和咨询能力的一种认可,会觉得很自豪。

张英华老师在大连七院给全体医护人员做分享

跟大连七院医生们在一起,右三为张英华老师

专科医院的精神科医生,以前治疗方式更多的是开药,对咨询这一块没有过多的摄入。随着时代的发展,一些较有学习能力、远见的以及年轻的医生开始重视心理咨询技术在治疗中的运用。但是他们更多的是去学一个专科的技术,没有像我们1879计划这样,从基础开始一点一点地比较系统地学习。所以说他们对我们的学习过程都非常感兴趣。

 1879计划授牌大连七院为实习基地,左为张英华老师

:听到的您的分享,我也感觉挺开心,觉得我们工作挺有价值的。到现在学习快要三年了,也快要临近毕业了,在这个时刻回顾这样一个过程,您觉得学习之前跟之后有什么样的比较大的变化,可以分享一下吗?

张英华:用一个什么样的语意才能比较形象呢?在学习1879计划之前,实际上我也接触过很多不同的技术,可以说是一直奔波在学习技术的道路上,但始终都总觉得自己比较欠缺,没有系统化,专业理论的掌握不够严谨和厚重。我曾经还专门到一些高校去考察过,一直想学比较系统扎实的东西,但是他们把教材给我的时候,我一看都不是我想要的,这些课程更多的是书面上的一些东西,没有实际操作层面的训练,也同样并不系统完整。

当时觉得自己好像会一点东西,现在回头看,那时候就像蹒跚学步的小婴儿,没有什么方向、目的,只是觉得要往前走。我想每一个心理咨询从业者都有过这样一段迷茫的时光,我们渴求于专业知识和技能的丰富,却苦于寻找。机缘巧合,在网上看到了1879计划的宣传片,它是比较系统化的,要学三年的课程。当时也有关于廖老师的宣传文字,我就觉得那才是我真正想要的。从看到这个资料到报名实际上很快,三天时间就做决定了。

经过这三年的学习,我真的觉得我这三年很值。虽然奔波辛劳。但它让我更专业、更有底气地往前走。而且在之后的职业之路上,我知道,自己身后还有一个强大的督导团队,我觉得会更加有信心更有勇气去坚持这份事业。

在1879计划课堂里的张英华老师

:经常奔波到北京来上课,会不会觉得辛苦?

张英华:当然辛苦啊!频繁的差旅学习既要面对家人的不理解,还要克服自己的不舍和牵挂,但这三年对一个从事心理咨询的工作者来说也不长,因为我们心理咨询是需要不断学习的行业。三年的求学之路,是我自觉难忘也无比充实和有价值的。其实,每次想到这里我都会很欣慰也很钦佩我自己,我为学习而付出的努力和坚持,我的每一点收获和成长,都带给我更加丰盈的内在力量,让我更勇敢、自信、坚实地走在路上。

结语:太好了,今天我们的谈话可能就暂时结束了,以后有更多的这种心得、感受,特别欢迎一起交流,而且我们也渴望听到反馈,好的方面我们继续加油,不好的方面我们可以继续改进,让1879计划走得越来越好。

张英华:好的,也非常感谢你的访谈,有机会把自己学习和从事咨询的心得和感受分享给大家,最后祝福1879计划能够帮助更多的从业人员,共同推动心理咨询行业更加健康完善的发展。

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